كلية التربية البدنية

المزيد ...

حول كلية التربية البدنية

        يتميز تخصص التربية البدنية وعلوم الرياضة بكونه يجمع في مقرراته علوم إنسانية  وتطبيقية فهو يتعامل مع الإنسان كوحدة متكاملة عقلاً وبدناً وروحاً وقد مر هذا التخصص بمراحل تطور منطقية تحاكي التقدم الحاصل على المستوى الدولي، حيث تأسست الكلية عام 1979م كقسم للتربية البدنية بكلية التربية (جامعة طرابلس) ليكون صرحاً علمياً يقوم بأعداد الكوادر المؤهلة وتقديم المشورة العلمية فى هذا التخصص، وكان تفاعله إيجابي مع الهيئات والمنظمات الشبابية داخل ليبيا وخارجها.

ثم استقلت عام 1990م واعتمدت ككلية للتربية البدنية تكونت من سبعة أقسام علميه وأعيد تنظيمها بعد عودة دفعة كبيرة من أعضاء هيئة التدريس الذين تخرجوا من مدارس علمية مختلفة على المستوى الدولي لتصبح ثلاثة أقسام علمية كمستقبل أكاديمي لعلوم التربية البدنية والرياضة فى عام 2009، وتماشيا مع الاهتمام المتزايد بتأهيل الكوادر المتخصصة من حملة الشهادات العليا، وفي جميع برامج التربية البدنية وعلوم الرياضة من ( تدريس وتدريب وإدارة رياضية  وعلوم حركة  وعلوم تشريحية ووظيفية و إعادة التأهيل والعلاج الطبيعي ).

وبمناسبة ولادة ليبيا الجديدة وانطلاقا من احتياجات المجتمع، تطل علينا كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة لتأخذ مكانها الطبيعي إلى جانب الكليات الأخرى من خلال تدشين مشروعات جديدة في بنيتها التحتية من معامل علمية وصالات وملاعب حديثة وإعادة هيكلة إداراتها ومكاتبها، رغبة من كوادرها للمساهمة في الدفع بحركة التنمية البشرية من خلال المجالات ذات العلاقة كالصحة والتعليم وقطاعات الشباب والرياضة وغيرها.

حقائق حول كلية التربية البدنية

نفتخر بما نقدمه للمجتمع والعالم

172

المنشورات العلمية

136

هيئة التدريس

1626

الطلبة

858

الخريجون

من يعمل بـكلية التربية البدنية

يوجد بـكلية التربية البدنية أكثر من 136 عضو هيئة تدريس

staff photo

د. عبدالكريم علي ضو خليفة

عبدالكريم هو احد اعضاء هيئة التدريس بقسم إعادة التأهيل والعلاج الطبيعي بكلية التربية البدنية. يعمل السيد عبدالكريم بجامعة طرابلس كـمحاضر منذ 2013-05-17 وله العديد من المنشورات العلمية في مجال تخصصه

منشورات مختارة

بعض المنشورات التي تم نشرها في كلية التربية البدنية

القلق كحالة وكسمة وعلاقته بالإنجاز الرقمي للسباحين في بطولة الجماهيرية 2006 ف

إن رياضة السباحة تعد من الرياضات المهمة والأساسية في المسابقات الرياضية في المجال التنافسي، حيث تشير إلى تقدم الإنسان داخل الوسط المائي، ورياضة السباحة إحدى الرياضات التي تحقق تقدماً ملحوظاً في مجال البطولات وخير دليل على ذلك البطولات الأولمبية والعالمية، وما يحققه السباحون من أداء عالٍ لطرق السباحة، ويهدف هذا البحث إلى التعرف على العلاقة بين القلق كحالة وسمة بالإنجاز الرقمي للسباحين في مسابقات الزحف والصدر، والفروق في القلق كحالة وسمة بالإنجاز الرقمي للسباحين في مسابقات الزحف والصدر، واشتملت عينة البحث على السباحين المشتركين في بطولة الجماهيرية لسباحة المسافات القصيرة، وقد بلغ عدد أفراد العينة (38) سباحاً منهم (24) سباحاً في سباحة الزحف و(14) سباحاً في سباحة الصدر تم اختيارهم من فئتين (السباحين الكبار والأواسط) بطريقة الحصر الشامل، بالإضافة إلى (30) سباحاً كعينة استطلاعية لتقدير ثبات وصدق أداة البحث، وتم اختيارهم من التجربة الأولى التي أجريت قبل عينة البطولة، وقد أسفرت النتائج عن عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين القلق كحالة وكسمة والإنجاز الرقمي لسباحة الزحف وسباحة الصدر، ووجود فروق ذات دلالة معنوية بين سباحي الزحف والصدر في القلق كحالة وكسمة.
الشريف الهادي غبرة (2006)
Publisher's website

فاعلية الحركة السلبية المتواصلة (cpm) على إعادة تأهيل مفصل الركبة بعد عملية استبدال المفصل

يعتبر العلاج الطبيعي من أهم التطبيقات العلاجية في علاج الكثير من الأمراض والإصابات في عصرنا هذا، وتعود هذه الأهمية إلى تقدم التقنية الحديثة وتطور علوم الفيزياء الحديثة وفروعها علاوة على هذا التقدم في الأبحاث الطبية وعلوم الطب بشكل عام. كما إن استخدام المعالجة الكيميائية والدوائية بلا شك ضرورية في علاج الأمراض، ولكن الأبحاث دلت على إن الإنسان معرض لكثير من المضاعفات من جراء تناول هذه الأدوية، واللجوء إلى المصادر الطبيعية كوسائل العلاج الطبيعي المختلفة، وكذلك إلى المصادر الفيزيائية كالكهرباء والمغناطيسية والصوتيات أصبحت شائعة التطبيق في كثير من البلدان، وأن نتائج المعالجة بالمصادر الطبيعية والفيزيائية إيجابية وخصوصاً في حالات الأمراض الروماتيزمية وإصابات الهيكل الحركي العضلي وفي أمراض الجهاز العصبي وغيرها (3 : 3). تعتبر التمرينات العلاجية أحد الوسائل الطبيعية المستخدمة في مجال العلاج الطبيعي وتدل على الاستخدام العلمي المقنن لحركات الجسم والموضوعة بصورة خاصة لكي تحافظ أو تعيد العمل الطبيعي لنسيج العضلة المصابة (55:65). كما أن التمرينات العلاجية تدل على نوع من النشاطات توضع بحيث تؤثر على العمل الحس الحركي. (160:66)، وهدف التمرينات العلاجية تكمن في تطور الإدراك الحركي والتلبية الإرادية ومن ثم تطوير القوة والتحمل بنوعية من الحركات الضرورية المؤثرة التي تتوفر فيها السلامة والأمان وتكون مقبولة من قبل المريض (55:2). إن التمرينات العلاجية السلبية تعتبر من أكثر الوسائل الطبيعية تأثيراً في العلاج وتهدف إلى سرعة استعادة الجزء المصاب لقدراته البدنية والوظيفية لما لها من تأثير فعال على سرعة إزالة التجمعات الدموية، كما أنها تعمل على سرعة استعادة العضلات والمفاصل لوظائفها (19:9). وأيضاً فالتمرينات العلاجية السلبية وخاصة بعد التدخل الجراحي هي واحدة من الوسائل المؤثرة في علاج الإصابات المختلفة حيث تعمل على زيادة معدل التئام العظام وتساعد على سرعة التخلص من التجمعات والتراكمات الدموية، كما تمنع حدوث النزيف الدموي الممكن حدوثه في المفصل، وكذلك تعمل على سرعة استعادة العضلات والمفاصل المصابة لوظائفها في أقل وقت ممكن (29:9). مفصل الركبة يتعرض بحكم الشكل التشريحي له للعديد من الاصابات، حيث تقع عليه مسؤولية العديد من الحركات المختلفة والتي تلقى عبئاً كبيراً على هذا المفصل وتعرضه بشكل مستمر للإصابة، وأيضاً بعض الأمراض التي قد تؤدي إلى حدوث إصابة بالجهازين العضلي والعظمي. مفصل الركبة هو عبارة عن مفصلين لهما علاقة مرتبطة بأداء المفصل كوحدة واحدة، هو مفصل ثنائي المحور يسمح بالمد والثني وهو مكون نهاية عظمة الفخذ والسطح العلوي لعظمة الساق أو الظنبوب، وتتمفصل نهاية عظمة الفخذ في سطحها الأمامي مع الرضفة لتكون مفصل لوحدها (178:37). Abstract Physiotherapy is considered as one of the most important therapeutic applications in treatment of several disease and injuries in this area due to modern technology and progress of modern physics plus it's branches, as well as the progress in medical researches and medical sciences in several, movement, the use of chemical and pharmaceutical treatments ate undoubtedly necessary in treatment of disorders, but researches proved that human being is liable to many complications as a result – of using the said medications and adoption of national resources such like Physiotherapy, radiotherapies, electromagnetic devices plus ultrasonic, which become common applications in many countries and giving positive results especially in treating rheumatoid arthritis, muscular as well as neurological injuries Etc... (3.3). Therapeutic exercise are one of the methods used in the field of Physiotherapy which are based upon using scientific standardized body movements which are designed especially for natural re-operation of the tissue of the injured muscle. (65:55). such exercise are based upon physiological and anatomical principles for purpose of giving the body its national or semi-natural conduction. (33.19). Furthermore, therapeutic exercise are known to be a sort of activations designed to affect the sensorial – muscular system. (66:160). Aiming to improve a rotation and responsiveness and consequently improving strength and tolerance, including those proving safety and security while being acceptable by the patient. (2:55). Passive therapeutic exercise are considered among the most effective natural methods in treatment, aiming for the restoration of physical and functional abilities of the injured part of the body as quickly as possible due to their affect in discharging blood collections and their role in restoration of joints and muscles to their functionality. (9:19). Moreover, passive therapeutic training, especially post-surgical intervention, is one of the methods affecting different injuries simply because it helps in bone re-union and quick removal of blood collections, where in the same time prevents possible joint bleeding and consequentially the joints and injurical muscle to restore its natural functions. (9:29). Anatomically, knee joint is liable to multiple injuries due to multifunction's imposed on it making it a heavy duty organ always liable to muscular and boney injuries. Knee joint consists of two joints working as one joint (two axial toint) allowing extension and flexion, connecting both the end of femoral bone and upper tibial bone, frontal surface of end of femoral bone with the patella consist a separate joint.
وجدي الهادي السويح (2015)
Publisher's website

أثر استخدام تكنولوجيا التعليم على التعلم الحركي بمسابقات الميدان (إطاحة المطرقة) لطلبة كلية علوم التربية البدنية والرياضة

تشهد المجتمعات الإنسانية في بداية الألفية الثالثة ثورة عالمية وتكنولوجية تنتج عنها العديد من المشكلات التي تصادف الأفراد في حياتهم الأمر الذي فرض على المجتمعات النامية والمتقدمة معاً بذل الجهود لتطوير المؤسسات التعليمية بما يكفل للأفراد التوافق مع المتغيرات التي يشهدها العصر الحالي، ونظراً للدور الذي تلعبه تكنولوجيا التعليم في خدمة العملية التعليمية لأمتلاكها العديد من الإمكانيات التي تمد المتعلم بخبرات عملية وعقلية وشخصية لا توفرها الأدوات التعليمية التقليدية الأخرى، كان لزماً علي المهتمين بالتعليم أن يقوموا بإجراء البحوث والدراسات التي تهدف إلي تدريب المتعلمين علي تكنولوجيا التعليم، فقد أصبحت تكنولوجيا التعليم عنصراً أساسياً من عناصر العملية التعليمية فلم يعد من الممكن فصلها عن هذه العملية تخطيطاً أو تنفيذاً، كما لم يعد في وسع أي نظام أن يتجاهلها أو يستغنى عنها في أي مرحلة من مراحله ،ومن هنا كانت إسهامات تكنولوجيا التعليم متعددة في تحسين العملية التعليمية والارتقاء بأداء المتعلمين، والمتعلم في حاجة إلى إثارة اهتمامه قبل أن يبدأ المعلم في تقديم المادة التعليمية لذلك فإن من الأفضل إثارة حماس المتعلمين ودافعيهم للتعلم باستخدام وسائل تكنولوجيا التعليم. وتعتبر أنشطة ألعاب القوى المتعددة من جرى ورمي ووثب مجال كبير يمكن أن تتحقق فيه أهداف الرياضة بدنياً ومهارياً ونفسياً لما لها من طابع خاص ومميز كأنشطة فطرية بسيطة الأداء يمكن للجميع مزاولتها كل حسب استعداداته وقدراته البدنية والمهارية ،ومسابقة إطاحة المطرقة تمثل أحد مسابقات ألعاب القوى وأحدى أصعب مسابقات الرمي التي تطورت تطوراً كبيراً سواء من الناحية الفنية أو الرقمية ،وإن هذا التطور ليس وليد الصدفة وإنما كان نتيجة المحاولات والجهود العلمية العديدة، ولهذا يسعى علماء التدريس لإيجاد أفضل الطرق والوسائل التعليمية من أجل المهارات التكنيكية ذات الحركة المركبة
أحمد البهلول عطية العلوص (2010)
Publisher's website