كلية التربية - طرابلس

المزيد ...

حول كلية التربية - طرابلس

تُعد كلية التربية - طرابلس إحدى كليات جامعة طرابلس العريقة، وعندما ألغيت كليات التربية في ليبيا في العام الدراسي 1998-1999م، وحل محلها المعاهد العليا لإعداد المعلمين، لم تُستثنى كلية التربية - طرابلس من ذلك، وفي العام الدراسي 2004م - 2005م، أُنشأت كليات إعداد المعلمين التي تتبع الجامعات الليبية المختلفة، وفي العام الدراسي 2008-2009م تغير الاسم من كلية إعداد المعلمين إلى كلية التربية- طرابلس لتعود كما كانت، صرحاً تربوياً عريقا تحت اسم "كلية التربية- طرابلس".

كلية التربية إحدى كليات جامعة طرابلس العريقة ويرجع تاريخها إلى أواسط ستينات القرن الماضي أي ما يقارب من تصف قرن حيث تم إنشائها تحت مسمى كلية المعلمين العليا بالاشتراك مع منظمة اليونيسكو وذلك في سنة 1965 وتكفلت منظمة اليونيسكو بتوفير عدد من الخبراء للكلية وفي عام 1967 ضُمت الكلية إلى الجامعة الليبية في ذلك الوقت وبتاريخ 1970 تقرر تغيير اسمها ليصبح كلية التربية وقد انتقلت كلية التربية إلى عدة أماكن في مدينة طرابلس عبر تاريخها الطويل.

حقائق حول كلية التربية - طرابلس

نفتخر بما نقدمه للمجتمع والعالم

167

المنشورات العلمية

185

هيئة التدريس

2790

الطلبة

0

الخريجون

البرامج الدراسية

بكالوريوس في العلوم والتربية
تخصص الرياضيات

قسم الرياضيات هو أحد الأقسام العلمية بكلية التربية -طرابلس التابعة لجامعة طرابلس،...

التفاصيل
ليسانس في الأداب والتربية
تخصص التربية وعلم النفس

يسعى قسم التربية وعلم النفس كلية التربية / طرابلس من خلال هذا البرنامج التعليمي إلى...

التفاصيل
بكالوريوس في العلوم والتربية
تخصص الفيزياء

البرنامج الأساسي لقسم الفيزياء متمثل في منح الطلاب المتخرجين درجة البكالوريوس، وهو...

التفاصيل

من يعمل بـكلية التربية - طرابلس

يوجد بـكلية التربية - طرابلس أكثر من 185 عضو هيئة تدريس

staff photo

د. رجب علي المختار عيسى

رجب علي المختار عيسى هو احد اعضاء هيئة التدريس بقسم الكيمياء بكلية التربية طرابلس. يعمل السيد رجب المختار بجامعة طرابلس كـمحاضر منذ 2013-10-07 وله العديد من المنشورات العلمية في مجال تخصصه

منشورات مختارة

بعض المنشورات التي تم نشرها في كلية التربية - طرابلس

تقويم مستوى جودة أداء عضو هيئة التدريس الجامعي من وجهة نظر الطلبة بكلية الهندسة - جامعة طرابلس

تنبع أهمية ودور عضو هيئة التدريس الجامعي وجودة أداءه في كونه أحد العناصر المهمة في تحديد جودة التعليم الجامعي وقد لاحظ العديد من الباحثون أن هناك قصور في فهم أهمية جودة التعليم الجامعي بشكل عام وجودة أداء عضو هيئة التدريس الجامعي بشكل خاص. توصلت الدراسة إلى وجود فروقات ذات دلالة إحصائية بين جودة أداء عضو هيئة التدريس بكلية الهندسة- جامعة طرابلس وبين المستوى المطلوب من جودة أداءه في مجال واحد فقط من خمس مجالات وفق لمتغير جنس مجيب الاستبيان (القدرات الشخصية)، أما ما يخص متغير سنة الدراسة لمجيب الاستبيان فكان في أربع مجالات من ضمن خمس مجالات (التخطيط والإعداد، التفاعل والتعامل، القدرات الشخصية، المقررات الدراسية). وأوصت الدراسة بأهمية متابعة وتقويم مستوى جودة أداء أعضاء هيئة التدريس الجامعيين حتى يتم الوصول إلى التميز في مخرجات كلية الهندسة-جامعة طرابلس مقارنة بالجامعات الأخرى. arabic 171 English 0
أ. فاطمة عبد المجيد البهيليل(12-2017)
Publisher's website

Detection of the splicing defects(c.1845+11c>g), and common polymorphism (1773C>T) in exon 12 of LDL-R gene on chromosome 19 among some Heterozygous FH patients in Tripoli

Study discusses the genetic basis for familial hypercholesterolemia (FH) in some Libyan patients at Tripoli city, examining the distribution of variants that associated with mutations in exon 12 of low density lipoprotein receptor (LDL-R) gene on chromosome 19. Genetic analysis were done using polymerases chain reaction-single strand conformation polymorphism (PCR-SSCP) based on DNA technique, to detect splicing defects of the LDL-R gene in exon 12 on chromosome 19, among some Libyans patients probably have heterozygous familial hypercholesterol-emia (HeFH). The patient’svolunteer’s participants in this study were from Tajjora National Cardiac Center, Endocrine and Diabetic Hospital in Tripoli. The study showed the presence of the splicing defects (1845 +11 C>G)in the exon 12 of the LDL-R gene on chromosome 19 in patients with hyperchol-esterolemia and ischemic heart disease, as they have family history in hypercholesterolemia and other secondary causes to heart disease such as diabetic, hypertension, chest pain, and obesity. Frequency of HeFH Libyan patients was (0.86%), and the significant of statistical analysis were{p-value>0.05}, which considered high according to clinical diagnostic criteria for HeFH. As well as detection the single nucleotide polymorphisms (SNP) (1773C>T) that alter the exon splicing efficiency, because it is associated with an emerging of the functional genetic variants for mutations in exon-12, where results of molecular diagnosis confirmed that occurrence the mutation of (LDL-R gene) relates to premature coronary artery diseases(P-CAD). arabic 35 English 137
Soomia Ahmed Ali Al-Haddad(1-2016)
Publisher's website

تشخيص وعلاج اضطراب عجز الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي المفرط لدى الأطفال Diagnosis and treatment of attention deficit hyperactivity disorder in children) ADHD

Abstract The aim of current research to identify methods and strategies for the diagnosis and treatment of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), may the researcher used descriptive analytical diagnosis steps reviewed and treatment strategies used by doctors, psychologists and recommended some of the recommendations of: 1)Encourage researchers and help them to design educational and treatment programs as well as conduct more studies on the reasons behind this problem.2) Train teachers to implement treatment programmers through training courses.3) encourage doctors and psychiatric professionals to be open to everything new in the domain of developed countries, through the specialized scientific conferences. 4) Awareness among the community of parents, teachers and others about the symptoms and causes of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), excess through different communication media. Keywords: diagnostic, therapeutic strategies, attention deficit, hyperactivity. arabic 149 English 74
مسعودة مفتاح أحمد عبدالرحمن الحسيني(12-2014)
Publisher's website

المجلات العلمية

بعض المجلات العلمية التي تصدر عن كلية التربية - طرابلس