L'étude à distance est l'un des systèmes modernes qui offrent à l'étudiant en général la possibilité d'obtenir des informations malgré la distance par rapport aux enseignants ou au support pédagogique, qui peut être un livre ou un ensemble d'études. L’étude à distance est un processus qui garantit le transfert du programme éducatif de sa place dans l'établissement d'enseignement à des endroits séparés. De nos jours, le besoin de l’enseignement à distance dans le monde est dû aux conditions du virus de Corona, qui nécessite une divergence sociale.
Ghada BENELIMAM(12-2021)

Publisher's website

آليات تحليل الخطاب الإعلامي للصحف الليبية دراسة تحليلية لصحيفتي الصباح وليبيا الإخبارية

تقدم هذه الدراسة نماذج تطبيقيـة لآليـات تحليـل الخطـاب الإعلامـي للصـحف الليبيـة. منطلقـة مـن السؤال عن الأدوات المستخدمة في كتابة النصوص الإعلامية الإخبارية، وكيفية استخدامها؟ وللإجابة على هذا السؤال؛ تستعرض الدراسة الأدوات اللغويـة المسـتخدمة في الأخبـار التـي تتنـاول الأحـداث الليبيـة السياسية الجارية، وذلك بالتطبيق على كافة المواد التحريرية الأخبارية التي نشرتها أعداد مختلفـة مـن صحيفتي الصباح وليبيا الأخبارية الليبية خـلال الفـترة مـن أول أبريـل وحتـى سـبتمبر 2019، والبـالغ عددها 24 عدداً، بمعدل عددين من كل شهر. وتجادل الدراسة بأن صحيفتي العينة استخدمتا العديد من الأدوات اللغويـة التـي تـأتي تحـت مسـمى التحليـل النقـدي للخطـاب، مثــل التعتـيم (Concealment (والـتملص (Evading (وطريقـة تقـديم الشخصيات الفاعلة في المجتمع (Actors Social of Representation ،(وغهـا مـن الأدوات الأخـرى، أثناء تغطيتها لهذه الأحداث بصياغات وأهداف ومرسات اجتعية وعوامل سياسية وسياقية مختلفـة مصاحبة للنص الإخباري، التي من شأنها أن توجه رأي القارئ نحو قضايا ما، بما يتوافق مع النهج الكتابي الممارس من قبل هيئة تحرير الصحيفت. وتناولت هذه الدراسة أيضاً أهمية استخدام تحليل الخطاب عامة والتحليل النقدي للخطاب على وجـه الخصـوص في مجـال الدراسـات الإعلاميـة، مـن منظـور اللغـة واسـتخداماتها، وبالسـياقات الاجتعيـة والثقافية والسياسية المحيطة بالخطاب الإعلامي، موضحة كذلك الإ شكاليات التي تواجـه هـذا الأسـلوب بسبب غموض مفهومه وتداخل طبيعته مع العلوم الأخرى مثل السياسة والاجتماع.
حمزة امحمد الثلب, خالد أبوالقاسم غلام(6-2019)

Publisher's website

المفارقة في ثلاثية علي الهوني (لافية، وتغريبة أولاد الحارة، وظلُّ الشيطان) دراسة تحليلية

استحوذت المفارقة على اهتمام الدارسين الغربيين ولم يلتفت إليها النقاد العرب إلاَّ في ثمانينات القرن العشرين، وقد ظهرت عند الغرب سنة (1502) ودخلت الأدب في بداية القرن الثامن عشر. إن مصطلح (المفارقة ELRONEIA) مصطلح أسلوبي، وقد يصبح رؤية أو ظاهرة إبداعية عند بعض الأدباء والكُتّاب، وأن الأدب جميعه يتصف بالمفارقة، إن كانت بقصد أو بدون قصد. ومن المفارقات الجنينية في اللغة الإنجليزية "FLEER يسخر"، و"FLOUT يهزأ"، و "GIBE يُعيّر"، و"JEER يغمر" و"MOCK يتهكم"، و"SCOFF يزدري"، و"SCORN يحتقر"...أما في اللغة العربية فقد وردت (للمفارقة) استعمالات عدة أدبية وبلاغية مثل "التعريض"، و"التشكك"، و"المتشابهات"، و"تجاهل العارف"، و"تأكيد المدح بما يشبه الذم"، و"تأكيد الذم بما يشبه المدح"، و "هزل يراد به الجَدُّ"...وبعد هذه المسميات ظهرت المصطلحات التالية: 1- مفارقة اللغة: وهي طريقة غير مباشرة للتعبير عن المعنى المقصود والذي يخالف الظاهر. 2 - المفارقة اللفظية (Verbal Irony) وهي نمط كلامي يكون المعنى المقصود فيها مناقضاً أومخالفاً للمعنى الظاهر. 3 - مفارقة تضاد بين ثنائيات لفظية: وفيها تتجمع ألفاظ ثنائية على أساس التضاد لتوليد المفارقة. 4 - المفارقة القرآنية: وهي اللفظ الذي يؤدي معنى التضاد أو الاختلاف مع السياق. 5 - مفارقة المثل الشعبي: هي أن يضرب الكاتب "مثلاً قديماً" قاصداً منه إيماءة لشيء ما". 6 - مفارقة المستوى الصوتي: يمكن تمييز المفارقة الصوتية من نبر الصوت، ومن درجة قوته أو ضعفه إن كان جهورياً أو مهموساً ... يريد به الكاتب كشف شيء ما. 7 - مفارقة المستوى الدلالي: هي انتقال اللفظ من حقله الدلالي المعروف في أصل الاستخدام إلى حقل دلالي آخر بحيث يقيم مع لفظ آخر علاقة دلالية جديدة من نوع التضاد أو التحالف لغاية انتقادية. 8 - مفارقة المستوى التركيبي: هي المفارقات القائمة على التنافر مع تراكيب أخرى أو مع نفسها. 9 - مفارقة الموقف: هي أن نتوقع حدوث أمر فيحدث نقيضه... 10- المفارقة الرومانسية: هي وسيلة تكشف ما في الحقيقة الواحدة من تناقض... 11 -المفارقة الدرامية: هي تحول يحدث مع مرور الزمن، وأنها تفيد انقلاباً مفاجئاً في الظروف... إذن المفارقة لم تكن شيئاً طارئاً استخدمه الكاتب بجل أنواعه، وإنِّما كان تعبيراً منه على أحداث عاصرها لم يستطع التعبير عنها إلاَّ من خلال هذا الأسلوب –المفارقة، للتملص والهروب من يد الرقابة والمسؤولين.
سميرة عمار إبراهيم الرباعي (2013)

Publisher's website

اطلع على المزيد

كلية اللغات

حول كلية اللغات

حقائق حول كلية اللغات

نفتخر بما نقدمه للمجتمع والعالم

المنشورات العلمية

هيئة التدريس

الطلبة

الخريجون

أخبار كلية اللغات

البرامج الدراسية

ليسانس لغة فرنسية

ماجستير لغة فرنسية

ليسانس لغة سواحيلية

من يعمل بـكلية اللغات

د. عبدالله ميلاد عقيل عقيل

منشورات مختارة

بعض المنشورات التي تم نشرها في كلية اللغات

L'enseignement à distance et les moyens de l'utiliser dans le cadre de la pandémie de COVID19

آليات تحليل الخطاب الإعلامي للصحف الليبية دراسة تحليلية لصحيفتي الصباح وليبيا الإخبارية

المفارقة في ثلاثية علي الهوني (لافية، وتغريبة أولاد الحارة، وظلُّ الشيطان) دراسة تحليلية

المجلات العلمية

بعض المجلات العلمية التي تصدر عن كلية اللغات

كلية اللغات

مجلة كلية اللغات

وثائق تهمك

دليل الدراســات العليــا بكلية اللغـــات

جدول المواد العامة المعدل

جدول الفصل التمهيدي-المجموعة الاولى خريف 2021-2022

جدول الفصل التمهيدي-المجموعة الثانية خريف 2021-2022

جدول الفصل التمهيدي-المجموعة الثالثة خريف 2021-2022

جدول الفصل التمهيدي-المجموعة الرابعة خريف 2021-2022

جدول الفصل التمهيدي-المجموعة الخامسة خريف 2021-2022

جدول الفصل التمهيدي-المجموعة السادسة خريف 2021-2022

جدول الأمتحانات النصفية لقسم الترجمة خريف 2021

جدول الأمتحانات النصفية لقسم اللغة الأسبانية خريف 2021

جدول الأمتحانات النصفية لقسم اللغة الإنجليزية خريف 2021

جدول الأمتحانات النصفية للفصل التمهيدي خريف 2021

جدول الأمتحانات النصفية لقسم اللغة العربية خريف 2021

جدول الأمتحانات النصفية لقسم المواد العامة خريف 2021

الطلابة المنقطعين من التمهيدي خريف 2021 2022

جدول الدراسات العليا قسم الفرنسي

جدول الدراسات العليا قسم الانجليزي

أسماء المتقدمين قسم اللغة الإنجليزية دراسات عليا

أسماء المتقدمين قسم اللغة الفرنسية دراسات عليا

أسماء المتقدمين قسم اللغة العربية دكتواره

أسماء المتقدمين قسم اللغة العربية ماجستير

جدول المواد العامة خريف 2021- الإمتحانات النهائية

جدول الفصل التمهيدي خريف 2021-الإمتحانات النهائية

جدول الأمتحانات النهائية لقسم اللغة الإنجليزية خريف 2021-2022

جدول الإمتحانات النهائية لقسم اللغة الأسبانية خريف 2021-2022

جدول الإمتحانات النهائية لقسم اللغة الإيطالية خريف 2021-2022

جدول الإمتحانات النهائية لقسم اللغة العربية خريف 2021-2022

جدول الإمتحانات النهائية لقسم الترجمة خريف 2021-2022

جدول الإمتحانات النهائية لقسم اللغة الفرنسية خريف 2021-2022

جدول الإمتحانات النهائية لقسم اللغات الأفروآسيوية خريف 2021-2022

قوائم الطلبة الذين تقدموا لامتحان القبول للدراسات العليا بقسم اللغة الإنجليزية لسنة 2022م.

دعوة حضور لحلقة نقاش

طلبة قسم اللغة العربية

طلبة قسم اللغة الفرنسية

الجدول الدراسي للدراسات العليا قسم اللغة الفرنسية للفصل الدراسي ربيع2022--

شرح مفصل للمقررات الدراسية المطلوبة لنيل درجة الماجستير بقسم اللغة الإنجليزية

توضيح دارسات انجليزية

جدول الدراسات العليا قسم الانجليزي ربيع2022

الجانب الشفوي انجليزي دراسات عليا

جدول القسم الإيطالي ربيع 2022

جدول قسم الأفروآسيوية ربيع 2022

جدول قسم اللغة الانجليزية ربيع 2022

جدول قسم اللغة الفرنسية -ربيع 2022

جدول المواد العامة - ربيع 2022

الطلبة المتحصلون على تقدير ممتاز

الجدول الدراسي لقسم اللغة العربية- ربيع 2022

الجدول الدراسي لقسم الغة الاسبانية-ربيع 2022

أسماء الطلبة المُنسبين الي قسمي اللغة العربية اواللغات الأفروآسيوية

أسماء الطلبة المُنسبين الي قسم اللغة الإنجليزية

أسماء الطلبة المُنسبين الي قسم اللغة الفرنسية

أسماء الطلبة المُنسبين الي قسم اللغة الإيطالية

أسماء الطلبة المُنسبين الي قسم اللغة الأسبانية

أسماء الطلبة المُنسبين الي قسم الترجمة والتعريب

أسماء الطلبة المُنسبين الي قسم اللغة العربية

قوائم إعادة الفصل التمهيدي