Department of Electronic trade and data analysis

More ...

About Department of Electronic trade and data analysis

Facts about Department of Electronic trade and data analysis

We are proud of what we offer to the world and the community

15

Publications

24

Academic Staff

671

Students

0

Graduates

Programs

Major

...

Details

Who works at the Department of Electronic trade and data analysis

Department of Electronic trade and data analysis has more than 24 academic staff members

staff photo

Mr. TAREQ SALAHI ALSAGHEER ALMIGHEERBI

طارق الصلاحي هو أحد أعضاء هيئة التدريس في قسم التجارة الإلكترونية/كلية الاقتصاد منذ 2010. يقوم بتدريس عدة مواد في تخصصه وله عدد من المنشورات في مجال اهتمامه كما هو مبين أدناه. إلى جانب عمله كمحاضر ، عمل مديرًا لمكتب المعلومات والتوثيق بالكلية. في عام 2004، حصل على درجة البكالوريوس في علوم الكمبيوتر من جامعة طرابلس، ليبيا. في عام 2008، حصل على درجة الماجستير في العلوم في تكنولوجيا المعلومات من جامعة مارا للتكنولوجيا (UiTM) بماليزيا. حاليًا ، يعمل على الحصول على درجة الدكتوراه في جامعة فروتسواف للعلوم والتكنولوجيا بدولة بولندا. من مجال اهتماماته: community source مصدر المجتمع ، تخطيط موارد المؤسسات ERP، ، الاقتصاد الدائري في تكنولوجيا المعلومات.

Publications

Some of publications in Department of Electronic trade and data analysis

التوجهات الحديثة في إعداد البرامج التدريبية للمدرسين بين الواقع والطموحات دراسة ميدانية على المتدربين (المدرسين والمدربين ) بادارة المعاهد الفنية المتوسطة

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على التوجهات الحديثة في إعداد البرامج التدريبية للمدرسين في المعاهد المتوسطة، ووضع التجربة بين الواقع والطموحات التي يسعوا لتحقيقها، وقد اعتمدت هذه الدراسة على عدة ادوات في تجميع البيانات، متمثلة في المقابلات الشخصية مع بعض القيادات ذات العلاقة بالموضوع، وكذلك الاستبانة والتي وزعت على عدد من (المدرسين) الذين تلقوا دورات تدريبية فقط، والتي تم تحديدهم احصائياً (226) مفردة وبعد تحليل البيانات ببرنامج (SPSS) توصلت الدراسة الى ان تخطيط البرامج التدريبية المتبعة في ادارة الفنية المتوسطة تتسم بالضعف، من حيث اعتمادها على الاساليب التقليدية، وعدم التوظيف الفعال للاساليب الحديثة والمتنوعة، القصور في تحديث محتوى البرامج التدريبية، وفق المنظور والتوجهات الحديثة، وبالتالي تبين بأنه يوجد تباين ملحوظ بين الواقع المستخدم في تخطيط البرامج التدريبية، والطموحات التي يسعى المسؤولين والمتدربين من الوصول اليها. arabic 286 English 0
اسامة ابوالقاسم موسى (6-2021)
Publisher's website

PRACTICES OF THE CIRCULAR ECONOMY IN COMMUNITY SOURCE PROJECTS: A PRELIMINARY STUDY

Nowadays, the ‘Circular Economy’ (CE) is a modern topic that benefits business, society, and the environment. So far, the application of the CE has been restricted to certain areas that do not include the field of Information System development. From this point of view, the ‘community source’ model can be considered as an area to investigate the practices of the CE in Information System development. The community source model is a new model in software development that is intermediate between two well-known models (closed and open source systems). The practices of the CE found in projects that follow the community source model is then a potential area of scientific interest. A project was launched to comprehensively analyse this phenomenon. This paper presents the results of the preliminary study to initially explore the CE practices in community source projects. During the fieldwork, community source projects in EU countries were surveyed. The preliminary study concluded that practices such as recycling and resource-sharing are those that can arguably be found in these projects. As a term, a new kind of material has emerged, ‘soft material’ along with the typical kinds of material previously identified in the CE, namely biological and technical materials. The paper also briefly discusses the strategy of circular community in dealing with e-waste management. arabic 12 English 71
TAREQ SALAHI ALSAGHEER ALMIGHEERBI(1-2020)
Publisher's website

An Empirical Analysis of Critical Success Factors for CD-ERP Model

Collaboratively-Developed ERP (CD-ERP) is an intermediate model between two well-known models, namely: closed-and open-source systems. This model is based on the community-source paradigm and ERP packages. It has been proposed for Libyan higher education (LHE) to be governed by a consortium of LHE institutions. To investigate the applicability of this model in LHE, this paper presents an analysis of critical success factor (CSFs) based on both a review of the relevant literature and lessons learnt from similar projects. Using the literature review, the title of the model was proposed on the basis of its fundamental elements. Cases of other projects which follow a similar approach show that communitysource has been adopted by many universities and government bodies worldwide. Also, many of the issues observed in such projects are similar to those that appear in the literature, especially in regards to distributed and collaboratively working environments. arabic 10 English 56
TAREQ SALAHI ALSAGHEER ALMIGHEERBI(1-2021)
Publisher's website